2025
Gestão Avançada e Controlo de Projetos de TI
Nome: Gestão Avançada e Controlo de Projetos de TI
Cód.: INF16531O
1 ECTS
Duração: 2 semanas/26 horas
Área Científica:
Informática
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Esta Unidade Curricular tem como objetivo capacitar os alunos na gestão ativa de riscos, controlo de custos e gestão avançada de recursos utilizando as funcionalidades críticas do OpenProject.
No final desta unidade curricular, os alunos devem adquirir as seguintes valências:
1.? Diferenciação conceptual entre projeto e operação e domínio do ciclo de vida.
2.? Seleção de metodologias (Waterfall, Agile ou Híbrida) adequada a cada cenário.
3.? Definição estruturada de requisitos, âmbito e marcos críticos do projeto.
4.? Domínio do OpenProject para criar tarefas, gerir prazos e monitorizar o progresso.
No final desta unidade curricular, os alunos devem adquirir as seguintes valências:
1.? Diferenciação conceptual entre projeto e operação e domínio do ciclo de vida.
2.? Seleção de metodologias (Waterfall, Agile ou Híbrida) adequada a cada cenário.
3.? Definição estruturada de requisitos, âmbito e marcos críticos do projeto.
4.? Domínio do OpenProject para criar tarefas, gerir prazos e monitorizar o progresso.
Conteúdos Programáticos
O programa irá dividir-se em 5 Módulos:
1.? Governança, Stakeholders e Comunicação Estratégica
2.? Agile Mastery - Do Manifesto à Prática de Scrum e Kanban
3.? Gestão de Riscos e Qualidade em Projetos de TI
4.? OpenProject - Recursos e Orçamentos
5.? Monitorização Avançada, Relatórios e Roadmap
1.? Governança, Stakeholders e Comunicação Estratégica
2.? Agile Mastery - Do Manifesto à Prática de Scrum e Kanban
3.? Gestão de Riscos e Qualidade em Projetos de TI
4.? OpenProject - Recursos e Orçamentos
5.? Monitorização Avançada, Relatórios e Roadmap
Métodos de Ensino
A combinação estratégica de sessões síncronas interativas, recursos assíncronos flexíveis e tarefas práticas de aplicação direta permite que os alunos, mesmo sem experiência prévia em TI, atinjam os objetivos de aprendizagem da unidade curricular, desenvolvendo tanto o conhecimento teórico básico quanto a capacidade prática de gerir e controlar projetos de TI com o OpenProject.
Avaliação
O método de avaliação do curso é a avaliação contínua, devendo os participantes realizar 2 tarefas práticas extra sessões com um peso de 50% para cada uma das duas.
Bibliografia
PMI. (2017). Agile Practice Guide. Project Management Institute.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software Engineering: A Practitioner's Approach (9th ed.). McGraw-Hill Education.
Rees, S. (2018). The Project Manager's Book of Forms: A Companion to the PMBOK Guide (4th ed.). John Wiley & Sons.
OpenProject. (n.d.). OpenProject User Guide. Acedido em https://www.openproject.org/docs/user-guide/
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software Engineering: A Practitioner's Approach (9th ed.). McGraw-Hill Education.
Rees, S. (2018). The Project Manager's Book of Forms: A Companion to the PMBOK Guide (4th ed.). John Wiley & Sons.
OpenProject. (n.d.). OpenProject User Guide. Acedido em https://www.openproject.org/docs/user-guide/
