Enfermagem de Instrumentação em Cirurgia Geral, Laparoscopia e Robótica: Fundamentos Básicos

Cód.: ENF16108O

1 ECTS

Duração: 1 semanas/26 horas

Área Científica: Enfermagem

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

3. Saúde de qualidade - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

Desenvolver competências em enfermagem de instrumentação em cirurgia geral, laparoscópica e robotica.
Capacitar enfermeiros para atuar com excelência no ambiente perioperatório, utilizando alta tecnologia robótica, promovendo segurança, qualidade e eficiência no cuidado ao utente cirúrgico em todas as fases do processo (pré, intra e pós-operatório).
Fomentar a prática baseada em evidências científicas, alinhada a protocolos nacionais e internacionais, para garantir a padronização e a segurança nos procedimentos cirúrgicos.
Preparar profissionais para integrar equipas multidisciplinares no bloco operatório, com habilidades de comunicação, colaboração e tomada de decisão em situações críticas.
Promover o desenvolvimento ético e humanizado no cuidado perioperatório, considerando as necessidades físicas, emocionais e culturais dos pacientes.

Conteúdos Programáticos

- Anatomia e fisiologia aplicada à cirurgia geral.
- Instrumentais cirúrgicos: identificação, manuseamento e manutenção.
- Técnicas de colocação e organização do campo estéril.
- Procedimentos cirúrgicos comuns
- Prevenção e controle de infeções
- Gestão de materiais e equipamentos no intraoperatório.
- Papel do enfermeiro instrumentista na equipa multidisciplinar.

Métodos de Ensino

Este curso, apoiado pelo Projeto MedTech-Next, incluiu a utilização de recursos tecnológicos avançados, nomeadamente, ambientes digitais e plataformas tecnológicas aplicadas à formação.
A metodologia de ensino será expositiva interativa (T), complementada por exemplos práticos (TP) aplicados em contexto presencial.
Serão utilizados diferentes recursos pedagógicos, incluindo materiais didáticos interativos, casos práticos e simulações, permitindo a aplicação dos conhecimentos adquiridos em situações reais da prática clínica.

Avaliação

A avaliação ocorre no final desta formação e corresponde à apresentação de um projeto sob a forma de comunicação.

Bibliografia

ASSOCIAÇÃO DOS ENFERMEIROS DE SALA DE OPERAÇÕES PORTUGUESES (AESOP). Enfermagem Perioperatória. Loures: Lusodidacta, 2006. 356 p. ISBN 972893016X.
ANesthesia Patient Safety Foundation. ERAS: Roteiro para uma jornada segura no perioperatório. APSF Newsletter, 2019.
AVELAR, Maria do Carmo Q.; SILVA, Arlete. Assistência de enfermagem perioperatória: ensino em cursos de enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 31, 2023. DOI: 10.1590/1518-8345.6621.3976.
FONSECA, Patrícia C. et al. Validação clínica da proposição diagnóstica de enfermagem de sede perioperatória. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 31, 2023. DOI: 10.1590/1518-8345.6621.3976.
GUIDO, Laura de Azevedo et al. Cuidado de enfermagem perioperatório: revisão integrativa de literatura. Revista Pesquisa: Cuidado é Fundamental, v. 6, n. 4, p. 1601-1609, out./nov. 2014.