Cláudia Sousa Pereira
Prof. Auxiliar c/ Agregação (Departamento de Linguística e Literaturas)
Acordo de Cedência
Doutoramento: Literatura Portuguesa (Universidade de Évora - 2000)
Mestrado: Literaturas Comparadas - Época medieval/Crítica textual (FCSH - Universidade Nova de Lisboa - 1993)
Licenciatura: Línguas e Literaturas Modernas, variante de Português e Francês /Línguas e Literaturas (FCSH - Universidade Nova de Lisboa - 1989)
Assembleia da Escola de Ciências Sociais (Presidente)
CIDEHUS - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades (Membro Integrado Doutorado)
Comissão de Curso do Curso Preparatório em Curso Preparatório para Ingresso no Ensino Superior (Adjunto)
Conselho Científico (CIDEHUS) (Conselheiro)
Literatura para a infância
Leitura literária
Literatura e cultura de massas
Leitura literária
Literatura e cultura de massas
A leitura e a construção da cidadania. A democratização do acesso à informação. A importância da investigação na extensão à comunidade: o domínio da leitura e das literacias.
G2: CIDEHUS.UÉ
Cátedra UNESCO.UÉ - Património Cultural Imaterial
POCI-05-5762-FSE-000323
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Portugal 2020
acrónimo: Concilia.UE
concluído em 16/03/2022
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PEREIRA, Cláudia S., Ler em Grupo. O caso do quinhentista Memorial das Proezas da Segunda Távola Redonda como objecto de mediação de leitura para um público jovem, Edições Colibri, ISBN 978-972-772-847-3.
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Pereira, Cláudia Sousa. 2003. "Writing, reading, storytelling: the love story of Sinhá, Malhado, Carybé and Jorge Amado." in DIOGENES, 198. Vol.50-2. ISSN 0392-1921. pp. 33-40.
* Principais publicações selecionadas pelo autor. Para obter mais publicações realize uma pesquisa por nome de autor no Repositório Digital de Publicações Científicas da UÉ.
